Normas de la Biblioteca



HORARIO DE APERTURA

- La Biblioteca permanecerá abierta en horario de recreo, de 11:00 a 12:00 h.

- En el periodo de recreo, el alumnado podrá asistir tanto a leer, como a hacer consultas.

EL PRÉSTAMO

- El préstamo se podrá hacer de dos ejemplares como máximo, durante un periodo de 15 renovables por otros 15.

- En el caso de pérdida o deterioro de un libro o revista, se restituirá el material en cuestión por uno igual o de características similares, previa comunicación a los/as tutores/as del curso y a la familia.

- En la Biblioteca se procurará estar en silencio o utilizar un tono de voz bajo, para no molestar al resto de usuarios.

- Tratar de mantener el orden adecuado hasta que se os pueda atender.

- Utilizar de forma adecuada las instalaciones y los diversos materiales

- Permanecer sentados, en el momento de lectura, de forma correcta.

- No olvidar pasar por el punto de registro cuando se vaya a coger o dejar un ejemplar.

- Cuando se coja un libro para leer en la Biblioteca se dejará en el lugar en el que estaba o en la mesa del-la encargado-a.

- Pedir información, a las personas encargadas, de lo que necesitéis.

- Utilizar los puntos de lectura, no marquéis ni dobléis las hojas.


LA BIBLIOTECA ES DE TODOS, POR TANTO, ENTRE TODOS DEBEMOS MANTENERLA Y CUIDARLA.

martes, 29 de octubre de 2013

La perrilla abandonada.



Una perrilla abandonada encuentra refugio en la escuela. 

No hay forma de que se vaya, ni hay quien se haga cargo de ella. Se ha convertido en la mascota del colegio sin quererlo, tozuda ella, instinto de supervivencia a flor de piel. La echamos mil veces y otras tantas vuelve. Come con agrado lo que encuentra, lo que le echan y claro, ¿qué podemos hacer? Es muy buena, cariñosa, no es fea, se mantiene limpia, sin parásitos, sin enfermedades, al menos aparentes, vamos una lástima.


Los niños/as la van queriendo cada vez más, porque ella es de las que se hace querer.

En fin, una pena... 

¿Nadie quiere hacerse cargo de ella? ¿Alguien quiere adoptarla?
Seguro que no se arrepentirá.


Ahora escribe tu texto sobre este acontecimiento en COMENTARIOS, contando lo que opinas sobre el hecho de abandonar animales, procurando hacerlo con no menos de 100 palabras y con corrección ortográfica y gramatical.

Esta es la aportación que hacen los chicos y chicas de 5º de Primaria:
 

lunes, 28 de octubre de 2013

Normas de la biblioteca

NORMAS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR


HORARIO DE APERTURA

La Biblioteca permanecerá abierta en horario de recreo, de 11:00 a 12:00 h.
En el periodo de recreo, el alumnado podrá asistir tanto a leer, como a hacer consultas.

EL PRÉSTAMO

El préstamo se podrá hacer de dos ejemplares como máximo, durante un periodo de 15 renovables por otros 15.
En el caso de pérdida o deterioro de un libro o revista, se restituirá el material en cuestión por uno igual o de características similares, previa comunicación a los/as tutores/as del curso y a la familia.

NORMAS DE USO

En la Biblioteca se procurará estar en silencio o utilizar un tono de voz bajo, para no molestar al resto de usuarios.
Tratar de mantener el orden adecuado hasta que se os pueda atender.
Utilizar de forma adecuada las instalaciones y los diversos materiales.
Permanecer sentados, en el momento de lectura, de forma correcta.
No olvidar pasar por el punto de registro cuando se vaya a coger o dejar un ejemplar.
Cuando se coja un libro para leer en la Biblioteca se dejará en el lugar en el que estaba o en la mesa del-la encargado-a.
Pedir información, a las personas encargadas, de lo que necesitéis.
Utilizar los puntos de lectura, no marquéis ni dobléis las hojas.


¡¡LA BIBLIOTECA ES DE TODOS, POR TANTO, ENTRE TODOS DEBEMOS MANTENERLA Y CUIDARLA!!!

lunes, 23 de septiembre de 2013

La vuelta al cole


Escribe un texto en comentarios de unas 150 palabras, con corrección ortográfica y gramatical para contar lo que has hecho este verano y la vuelta al cole.

Tenéis hasta el lunes 30 de septiembre para escribir vuestro texto en esta entrada del blog.

lunes, 27 de febrero de 2012

Banco de Textos



http://recursosdidacticos.es/textos/index.php

¿Qué es banco de textos?

Todos leemos en clase con nuestros alumnos: lecturas del libro de texto, del libro de lecturas, periódicos, revistas, páginas webs, blogs, etc. ¿Por qué no recopilar esas lecturas y compartirlas con otros compañeros o añadir textos propios para que sean leídos por otros alumnos? El Banco de textos es un proyecto colaborativo (porque se basa en las aportaciones de los usuarios) que pretende, teniendo como protagonista principal al texto escrito, fomentar la lectura en alumnos de Educación Primaria y Educación Secundaria y su participación y la de sus docentes en un proyecto común.
En el Banco de Textos se ha puesto especial interés en facilitar la lectura de sus textos en distitntos formatos: todos disponen de un modo de lectura a pantalla completa pensada para leer los textos en pantalla (netbooks, tabletas, smartphones, etc.) (ejemplo) y también pueden descargarse en formato PDF y en formato EPUB para libro digital (gracias al widget Dotepub de@badosa).

¿Cómo participar en el Banco de Textos?

Para participar en el Banco de Textos debes registrarte. El registro es muy sencillo, únicamente se solicita un nombre de usuario, una contraseña y una dirección de correo electrónico para recibir los nuevos textos y para enviar nueva contraseña si se pierde u olvida. No se piden más datos. ¿Qué puedo hacer como usuario?
  • Subir textos. Para subir los textos dispones de un sencillo formulario en el que debes de indicar el título de texto, obra a la que pertenece (libro, página web, revista, periódico, etc.), tipo de texto (importante para la clasificación y búsqueda de los mismos), lengua en el que está escrito, apellidos y nombre del autor, una propuesta didáctica para su lectura en el aula, la etapa para la que está recomedado y, lógicamente, el texto en sí. La extensión máxima de los textos es de 2000 palabras.
  • Añadir propuestas didácticas: Los usuarios podrán añadir en todos los textos recomendaciones, ejercicios, actividades, etc. (ejemplo).
  • Añadir audio-lecturas: Las audio-lecturas son grabaciones en audio de la lectura del texto. En cada se texto se mostrarán las audio lecturas que los usuarios han añadido y podrán reproducirse desde la web. Se añaden al Banco de Textos mediante un pequeño formulario en el que se indicaría, en el caso de sea un alumno el que realiza la grabación, el nombre del alumno, curso, centro al que pertenece, localidad y la url del archivo *.mp3 de la grabación. El único dato necesario y obligatorio es la dirección del archivo *.mp3. Para la grabación de las lecturas recomendamos Audacity. Puedes subir el Mp3 con la grabación directamente desde esta web.
Como usuario podrás editar y borrar tus textos, propuestas didácticas y audiolecturas. Al borrar un texto se eliminarían las aportaciones didácticas que otros usuarios hayan hecho sobre tu textos y sus audio-lecturas.

¿Cómo encuentro el texto que busco?

Dispones de un buscador sencillo que te ayudará a encontrar textos por título, apellidos del autor, tipo de texto, etapa y aplicación didáctica. Para ayudarte en la elección de un texto puedes consultar un listado con las últimas aplicaciones didácticas de los textos que se han añadido (ver).
También puedes escoger un texto aleatorio y el banco decidirá por tí.

Puedes ayudarme a mejorar el Banco de Textos enviándome tus propuestas y comentarios:@sabad

Biblioteca Escolar CREA